Una mirada integral para comprender el desarrollo de cada niño
Acompáño a familias en el proceso de identificación y comprensión de las dificultades en el desarrollo de su niño. Con o sin diagnóstico. Ofreciendo estrategias personalizadas para acompañarlos desde casa.
Soy Maia Elenberg, Estimuladora Temprana y Coach Internacional Nivel 2.
Hace más de 15 años acompaño a familias con niños en procesos de desarrollo con desafíos de lenguaje, comunicación, interacción social, comportamiento, y aprendizaje, integrando distintas perspectivas terapéuticas con una mirada profundamente humana.
Mi formación combina la estimulación temprana y la pedagogía curativa — de las cuales rescato el respeto por el mundo anímico del niño y la importancia del desarrollo sensorial—, Junto a herramientas contemporáneas como PECS, BIMODAL, técnicas cognitivo-conductuales y el modelo DIR Floortime, de las que adopto técnicas puntuales para hacer mas efectivas las herramientas utilizadas y aumentar la eficiencia de los tiempos.
He trabajado también con evaluaciones estandarizadas para la detección de una diversidad de diagnósticos —como el ADOS para el autismo, entre otros—, pero a medida que fui enriqueciendo mis conocimientos con distintos enfoques, diseñé un método propio, respetuoso del uso de los diagnósticos, ya que se basa en la observación y se centra en la realidad del niño y su entorno.
A partir de este enfoque, puedo determinar no sólo la situación diagnóstica del niño, sino también la estrategia terapéutica más eficiente a implementar.
Mi enfoque de observación es holístico y sistémico:
Veo al niño como un todo dentro de un todo.
Observo las distintas áreas de su desarrollo de manera integrada y, al mismo tiempo, dentro del contexto familiar en el que crece. Considero los estímulos que recibe, sus ritmos y rutinas, los límites, el descanso, la alimentación, la socialización, la escolarización y cada espacio que habita, buscando comprender qué aspectos favorecen o no su desarrollo.
Por ejemplo, cuando un niño presenta dificultades en el lenguaje, la motricidad o la alimentación, comprendo que no se trata de hechos aislados, sino de manifestaciones de un sistema más amplio: su historia, sus experiencias, sus hábitos y su entorno. Solo al entender ese entramado es posible establecer prioridades terapéuticas claras y promover avances reales, sostenibles y en menor tiempo.
Mi misión es orientar a las familias a comprender lo que sucede con el desarrollo de sus hijos desde una mirada amplia, amorosa y respetuosa, brindando ideas simples y posibles de implementar, teniendo en cuenta su entorno cotidiano y utilizando los recursos disponibles para favorecer los avances en el desarrollo, de modo que cada niño pueda desplegar su máximo potencial.
